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Tags: Educação
Identifier Title Type Subject
A Árvore do Conhecimento: As bases biológicas do entendimento humanoA Árvore do Conhecimento: As bases biológicas do entendimento humanoLivroEdicação; Complexidade
Type:Livro
Subject:Edicação; Complexidade
Description:É possível explicar a grande dificuldade de poder atingir um desenvolvimento social harmônico e estável (aqui e em qualquer parte do mundo) através do vazio de conhecimentos do ser humano sobre a sua própria natureza? Noutras palavras, será possível que nossa grande eficácia para viver nos mais diversos ambientes se veja eclipsada e por fim anulada diante de nossa incapacidade para conviver com os outros? Será possível que a humanidade, tendo conquistado todos os ambientes da Terra (inclusive o espaço extraterrestre), possa estar chegando ao fim, enquanto nossa civilização se vê diante do risco real de extinção, só porque o ser humano ainda não conseguiu conquistar a si mesmo, compreender sua natureza e agir a partir desse entendimento? [show more]
A história da educação dos negros no BrasilA história da educação dos negros no BrasilLivroEducação, Pensamento Negro, História
Type:Livro
Subject:Educação, Pensamento Negro, História
Description:Esta obra contribui para que de um lado se conheça mais sobre estratégias dos escravizados para confirmar sua humanidade, revelando recursos de que continuamente se valiam, a fim de desconstituir sua pretendida condição de objeto e exibir sua humanidade nunca perdida.Os artigos que constituem a presente obra mostram que ler, escrever e realizar, por escrito, cálculos matemáticos, eram habilidades que muitos escravizados desenvolveram de forma sistemática dentro dos procedimentos de ensino utilizados na época, ou por meio de estratégias que criaram. [show more]
A História das Idéias de Paulo Freire e a Atual Crise de ParadigmasA História das Idéias de Paulo Freire e a Atual Crise de ParadigmasLivroPaulo Freire; Política Educacional; Filosofia da Edicação; Crise de Paradigmas
Type:Livro
Subject:Paulo Freire; Política Educacional; Filosofia da Edicação; Crise de Paradigmas
Description:O autor coloca frente a frente as idéias de Freire e a crise paradigmática da pós-modernidade, que não é apenas uma crise de paradigmas, mas da própria noção de paradigma. Freire situava-se, ele próprio, numa certa “pos-modernidade progressista”, em particular pelos temas que desenvolveu nas suas últimas obras: a questão de gênero, a questão étnica, a questão ecológica... novas temáticas que ele ia incorporando ao seu pensamento político-pedagógico. [show more]
A importância do ato de ler: em três artigos que se completamA importância do ato de ler: em três artigos que se completamLivroPaulo Freire; Alfabetização
Type:Livro
Subject:Paulo Freire; Alfabetização
Description:O presente livro de Paulo Freire constitui-se em uma palestra sobre a importância do ato de ler em uma comunicação sobre as relações da biblioteca popular com a alfabetização de adultos e em um artigo que expõe a experiência de alfabetização de adultos desenvolvida pelo autor e sua equipe em São Tomé e Príncipe. [show more]
Ação cultural para a liberdadeAção cultural para a liberdadeLivroPaulo Freire, Pedagogia, Alfabetização
Type:Livro
Subject:Paulo Freire, Pedagogia, Alfabetização
Description:Depois de um longo período de hesitação, resolvi, afinal, juntar neste volume alguns dos textos que escrevi entre 1968 e 1974. Textos entre os quais somente uns poucos têm sido mais amplamente divulgados, sobretudo em inglês e espanhol. [Paulo Freire, Genebra, Outono de 1975] [show more]
Bien Común, Justicia y EducaciónBien Común, Justicia y EducaciónRevistaEconomia; Educação; Bens Comuns; Justiça
Type:Revista
Subject:Economia; Educação; Bens Comuns; Justiça
Description:En los útimos años se ha vuelto usual hablar nuevamente del bien común. La antigua y aparentemente neta distinción entre bienes privados y públicos se enriquece con este tercer concepto de antigua data y cargado de un importante contenido. La reintroducción de la idea de bien común ilumina además la compleja situación de la sociedad y de la economía apuntando a buscar caminos de comprensión y de acción en muchas de sus encrucijadas aparentemente insolubles. El propósito de este número es entonces el de mostrar, mediante diversas aproximaciones sucesivas, el carácter complejo del bien común social y su proyección tanto hacia la economía como hacia otras à reas hoy fuertemente vinculadas a ella, como la educación. En tanto durante buena parte de la Modernidad predominó un fuerte dualismo entre el Estado –como encarnación casi absoluta del bien público– y el mercado –como medio fundamental de la realización de los bienes privados– el escenario actual parece mostrar la necesidad de una salida a esta rígida dicotomía. En tal sentido, Cultura Económica intenta colaborar en la dilucidación de una tercera alternativa que pueda conjugar, sin perder el lugar propio de cada uno, los roles del Estado, del mercado y de la sociedad civil, con el objetivo de lograr una realización armónica de los bienes públicos, privados y comunes. [show more]
Carta de Paulo Freire aos professoresCarta de Paulo Freire aos professoresArtigoPaulo Freire; Professores; Pedagogia
Type:Artigo
Subject:Paulo Freire; Professores; Pedagogia
Description:"Nenhum tema mais adequado para constituir-se em objeto desta primeira carta a quem ousa ensinar do que a significação crítica desse ato, assim como a significação igualmente crítica de aprender. É que não existe en- sinar sem aprender e com isto eu quero dizer mais do que diria se dissesse que o ato de ensinar exige a existência de quem ensina e de quem aprende. Quero di- zer que ensinar e aprender se vão dando de tal maneira que quem ensina aprende, de um lado, porque reconhece um conhecimento antes aprendido e, de outro, porque, observado a maneira como a curiosidade do aluno aprendiz trabalha para apreender o ensinando-se, sem o que não o aprende, o ensinante se ajuda a descobrir incertezas, acertos, equívocos." [show more]
CIEB ESTUDOS #2: INOVAÇÃO ABERTA EM EDUCAÇÃOCIEB ESTUDOS #2: INOVAÇÃO ABERTA EM EDUCAÇÃOLivro
Type:Livro
Description:O CIEB Estudos é uma série de publicações que tem como objetivo gerar subsídios para a discussão de questões centrais para a inovação na educação pública brasileira. Para estimular um ecossistema gerador de inovações na educação e a criação de políticas públicas que melhorem o sistema educacional do país, é necessário compreender o cenário atual e de que forma podemos avançar. A proposta do CIEB Estudos é sistematizar e analisar informações e experiências nacionais e internacionais relacionadas ao ecossistemas de inovação em educação e, a partir desses dados, sugerir estratégias e recomendações para as políticas públicas brasileiras. Os estudos são financiados pelo CIEB e realizados por pesquisadores independentes. As opiniões expressas nessas publicações são de responsabilidade dos autores e não refletem necessariamente a posição do CIEB em relação aos temas abordados. [show more]
Educação Como Prática da LiberdadeEducação Como Prática da LiberdadeLivroPaulo Freire; Pedagogia
Type:Livro
Subject:Paulo Freire; Pedagogia
Description:Este ensaio de Paulo Freire nos propõe as linhas mestras de sua visão pedagógica e de seu método de ensino. Contudo convém ter presente desde o início que não se trata apenas da exposição de mais uma teoria educacional. O autor não é um mero espectador na história de seu povo, de modo que as idéias aqui apresentadas trazem, claras e explícitas, as marcas da experiência vivida pelo Brasil nestas últimas décadas. Paulo Frejre soube reconhecer com clareza as prioridades da prática nesta etapa crucial assinalada pela emergência política das classes populares e pela crise das elites dominantes. Assim, até a elaboração do presente livro – escrito, depois da queda do governo Goulart, nos intervalos das prisões e concluído no exílio - suas idéias alcançaram projeção em todo o Brasil, menos através de textos de estilo acadêmico que das conferências ao grande público e das polêmicas com os adversários do movimento de educação popular que criou e dirigiu nos últimos anos anteriores ao golpe de Estado de 1964. A urgência dos problemas de organização e de coordenação deste movimento de democratização da cultura deixou ao autor menos tempo do que ele teria desejado para a elaboração teórica. Havia que aproveitar as possibi1idades institucionais abertas à mobilização popular para atacar de frente a meta da alfabetização. A teoria teve de esperar que o exílio do autor lhe permitisse um esforço de sistematização. [show more]
Educação e ciberespaço: estudos, propostas e desafiosEducação e ciberespaço: estudos, propostas e desafiosLivroEducação, Cultura Digital
Type:Livro
Subject:Educação, Cultura Digital
Description:O livro é uma coletânea de artigos com trabalhos realizados por pesquisadores brasileiros de vários estados e instituições, bem como, de Portugal. O intuito desta obra é proporcionar aos leitores um panorama de alguns aspectos da educação no ciberespaço, em particular, da educação online ou virtual. E, a partir, desta visualização, os leitores poderão ter uma noção, mais esclarecedora sobre as possibilidades no interior da “Grande Rede”. [show more]